Zainal, V. Y. (2020). PENGARUH METODE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI. JURNAL ELASTISITAS: Kajian Pendidikan Ekonomi, Ilmu Ekonomi, Dan Kewirausahaan, 2(2), 66–74. Retrieved from https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/elastisitas/article/view/764