Pengaruh Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa. (2022). Epsilon: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(2), 39-45. https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/epsilon/article/view/1088