PRATAMA, E. Y. .; TIARA AGUSTIN, F.; YENI. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK. Epsilon: Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 53–58, 2022. DOI: 10.52217/epsilon.v4i2.1090. Disponível em: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/epsilon/article/view/1090. Acesso em: 3 jul. 2024.