1.
Noviyana H, Rahmawati F, Findriani N. EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN ENDED DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP . epsilon [Internet]. 2022 Apr. 19 [cited 2024 Dec. 4];3(2). Available from: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/epsilon/article/view/586