Kefektifan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization Intellectualy (SAVI) dalam Pembelajaran Membaca Puisi pada Mahasiswa Semester III STKIP PGRI Bandar Lampung.
Ksatra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra,
[S. l.], v. 5, n. 2, p. 287–298, 2024. DOI:
10.52217/ksatra.v5i2.1338. Disponível em:
https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/ksatra/article/view/1338. Acesso em: 5 oct. 2026.