N. . Angraini, D. . Permanasari, and T. Pani, “Kefektifan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization Intellectualy (SAVI) dalam Pembelajaran Membaca Puisi pada Mahasiswa Semester III STKIP PGRI Bandar Lampung”, ksatra, vol. 5, no. 2, pp. 287–298, Jan. 2024.