[1]
Rahmawati, F. 2021. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK TALK WRITE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD NEGERI 2 PENENGAHAN BANDAR LAMPUNG. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan. 14, 2 (Oct. 2021), 509–516. DOI:https://doi.org/10.52217/lentera.v14i2.1054.