Pengembangan Penilaian dalam Berpikir Kritis Siswa melalui Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Jenis-jenis Historiografi di SMA Naudhatul Ulama Palembang. (2023). Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 16(2), 299-312. https://doi.org/10.52217/lentera.v16i2.956