Saryantono, B., Noviyana, H. ., & Pratama, E. Y. . (2023). Implementasi Pendekatan Open Ended dan Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 15(2), 549–560. https://doi.org/10.52217/lentera.v15i2.996