Rahmawati, F. . (2021). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK TALK WRITE) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SD NEGERI 2 PENENGAHAN BANDAR LAMPUNG. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 14(2), 509–516. https://doi.org/10.52217/lentera.v14i2.1054