Rahmadhani, F. D., Supriyadi, S., Rohman, F. ., & Rapani, R. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 17(2), 211–218. https://doi.org/10.52217/lentera.v17i2.1534