Robiah, S. . (2020). Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pendidikan Sosial Menggunakan Pembelajaran Kontekstual pada Siswa Kelas VII SMPN 11 Bandar Lampung. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 13(1), 143–154. Retrieved from https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/lentera/article/view/497