Fuadiyah, M. (2024). Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Soal-Soal HOTS Tentang Ruang Lingkup Sejarah pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMAN 1 Inderalaya. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 17(1), 89–96. https://doi.org/10.52217/lentera.v17i1.949