SUTRISNA, S. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Sosiologi Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Gagnon and Collay di Kelas XI IPS 6 Semeser II SMAN 5 Kota Jambi. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 87–92, 2020. Disponível em: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/lentera/article/view/491. Acesso em: 23 dec. 2024.