KASIONO, T. Melejitkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui Metode Jigsaw. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 81–92, 2023. DOI: 10.52217/lentera.v16i1.1102. Disponível em: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/lentera/article/view/1102. Acesso em: 25 apr. 2024.