Febrianti, Aurora Nandia, and Wawat Suryati. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran The Power of Two Terhadap Hasil Belajar IPS Peserta Didik”. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan 16 (1):111-18. https://doi.org/10.52217/lentera.v16i1.1093.