Kirana, Arinta Rara, and Nurashri Partasiwi. 2022. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa”. Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan 15 (1):15-22. https://doi.org/10.52217/lentera.v15i1.522.