“Pengembangan Penilaian dalam Berpikir Kritis Siswa melalui Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Jenis-jenis Historiografi di SMA Naudhatul Ulama Palembang” (2023) Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 16(2), pp. 299–312. doi:10.52217/lentera.v16i2.956.