[1]
F. D. Rahmadhani, S. Supriyadi, F. . Rohman, and R. Rapani, “Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Mata Pelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar”, lentera, vol. 17, no. 2, pp. 211–218, Oct. 2024.