Damiyem, D. 2021. Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Pembelajaran Tipe Cooperative Integrated Reading and Compisition (CIRC) pada Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Sribhawono TP 2019/2020. Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia. 3, 2 (Dec. 2021), 113–130. DOI:https://doi.org/10.52217/pedagogia.v3i2.20.