[1]
Tiara, S. , Hidayat, N. and Siska, Y. 2022. Penggunaan Model Pembelajaran Scramble dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 1 Penawar Jaya Tulang Bawang. Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia. 4, 1 (Jul. 2022), 55–64. DOI:https://doi.org/10.52217/pedagogia.v4i1.780.