Peningkatkn Aktivitas dan Hasil Belajar IPA melalui Student Facilitator and Explaining pada Siswa Kelas V SD Negeri 39 Gedong Tataan, Pesawaran. (2022). Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, 4(2), 227-242. https://doi.org/10.52217/pedagogia.v4i2.1224