Rif’aturrofiqoh, G. . (2022). Peningkatan Kualitas Pembelajaran Tematik melalui Model Discovery Learning Berbasis HOTS pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Metro Utara. Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, 4(1), 99–106. https://doi.org/10.52217/pedagogia.v4i1.806