Penerapan Model Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar PKn Siswa SD. Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 231–238, 2021. DOI: 10.52217/pedagogia.v3i2.273. Disponível em: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/273. Acesso em: 22 apr. 2026.