RIF’ATURROFIQOH, G. . Peningkatan Kualitas Pembelajaran Tematik melalui Model Discovery Learning Berbasis HOTS pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Metro Utara. Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 99–106, 2022. DOI: 10.52217/pedagogia.v4i1.806. Disponível em: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/806. Acesso em: 3 jul. 2024.