Latifah, N. . and Sa’odah, S. (2019) “PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR”, Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, 1(1), pp. 73–82. Available at: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/351 (Accessed: 3 July 2024).