[1]
V. . Munawaroh, I. . Kholid, and N. . Hidayah, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE (ENE) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR”, pedagogia, vol. 1, no. 1, pp. 61–72, Jun. 2019.