Munawaroh, V. ., I. . Kholid, and N. . Hidayah. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE (ENE) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR”. Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, vol. 1, no. 1, June 2019, pp. 61-72, https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/350.