Munawaroh V, Kholid I, Hidayah N. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE (ENE) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. pedagogia [Internet]. 2019 Jun. 24 [cited 2024 Jul. 3];1(1):61-72. Available from: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/350