Kurniawan, T. D. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI ASEAN SEMESTER GANJIL SISWA KELAS VIII DI UPT SMP N 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2021/2022”. Storia: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Humaniora, vol. 2, no. 2, Sept. 2021, pp. 85-101, https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/storia/article/view/687.