Kurniawan, Topan Dwi. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI ASEAN SEMESTER GANJIL SISWA KELAS VIII DI UPT SMP N 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2021/2022”. Storia: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Humaniora 2, no. 2 (September 22, 2021): 85–101. Accessed July 3, 2024. https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/storia/article/view/687.