“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE (ENE) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR”. 2019. Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia 1 (1): 61-72. https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/350.