“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE (ENE) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR” (2019) Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia, 1(1), pp. 61–72. Available at: https://jurnal.stkippgribl.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/350 (Accessed: 12 November 2025).